گروه اجتماعی
« هفته ای دوبار فرزندم گله و شکایت خود را از برخی همکلاسی هایش که به بهانه های مختلف با او درگیر می شوند، به خانه می آورد. با وجود این که پسرم آرام است اما از خشونت بعضی از همکلاسی هایش در امان نیست، اما نگرانی من این است که از همکلاسی هایش خشونت را بیاموزد و یا رفتار خشونت آمیز دوستانش به او لطمه بزند». این ها بخشی از صحبت های مادری است که نگران رفتارهای همکلاسی های فرزندش است. وجود رفتارهای خشونت آمیز در بین برخی دانش آموزان، دغدغه بعضی از شهروندان است.
«رضایی» یکی از شهروندان بجنوردی است که از متولیان آموزشی می خواهد چاره ای برای برطرف شدن خشونت دربین دانش آموزان بیندیشند. وی اظهارمی دارد: متاسفانه در حال حاضر خشونت در بین برخی دانش آموزان به دلیل تماشای بی رویه فیلم های خشونت آمیز و بازی های هیجانی افزایش یافته است. یکی دیگر از والدین می گوید: برگزاری کلاس های آموزشی برای دانش آموزان در خصوص مهارکردن خشم تاثیر بسزایی می تواند در بهبود شرایط فعلی دانش آموزان داشته باشد.
«بجنوردی» ادامه می دهد: مدتی پیش دو تن از همکلاسی های فرزندم دستان او را گرفته بودند و نفر دیگر به پسرم حمله ور شده بود.
وی بیان می کند: چنانچه این رفتار پرخاشگرانه دانش آموزان ادامه داشته باشد به طورحتم امنیت روانی فرزندان ما به خطرخواهد افتاد.
یک کارشناس علوم تربیتی مواردی از جمله فقر، بی توجهی، محرومیت های اجتماعی، تعاملات بی ضابطه و مسائل خانوادگی را از عوامل خشونت می داند.«سلیمانی» با اشاره به این که خشونت بر اثر کم رنگ شدن تعامل با یکدیگر حاصل می شود، می افزاید: حرف زدن با دیگران نوعی تعامل است و اگر چنین نباشد زندگی معنا ندارد، اما گاهی این حرف زدن با چالش هایی روبرو می شود و نوع حرف زدن تغییر می کند و به خشم تبدیل می شود.در همین ارتباط، معاون سلامت و تربیت بدنی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به این که خشونت از مهم ترین آسیب های اجتماعی در بین دانش آموزان استان شناخته شده است، می گوید: رتبه نخست جرایم در استان، مربوط به خشونت است و به تبع آن در بین دانش آموزان هم وجود دارد.«لنگری» می افزاید: برای بهبود این شرایط در بین دانش آموزان برنامه های کاربردی در حال انجام است. وی یادآور می شود: 60 مدرس از جمله همکاران دادگستری و آموزش و پرورش درکلاس های پیشگیری از خشونت، راهکارهای لازم را برای مهار خشم دانش آموزان آموزش می دهند.
مدیر کل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان شمالی هم در همین ارتباط می گوید: یکی از کارهای لازمی که باید همه مسئولان و دست اندرکاران به خصوص در حوزه تعلیم و تربیت برای دانش آموزان انجام دهند آموزش مهارت های زندگی است که خوشبختانه این مهارت ها در قالب مهارت های یادگیری مانند حرفه آموزی، تفکر و مهارت های آموزشی به خانواده ها و انجمن اولیا آموزش داده شده است.
«فریبا باقری» با بیان این که خشونت از جمله آسیب هایی است که در استان وجود دارد، می افزاید: اعتبارات خوبی در قالب تفاهم نامه برای پیشگیری از بروز این آسیب ها پیش بینی شده است.وی ادامه می دهد: این که بخواهیم آمار خشونت پایین بیاید بدون بسترسازی مناسب امکان پذیر نخواهد بود.وی با اشاره به این که باید دانش آموزان ما بتوانند هیجان خود را کنترل کنند، بیان می کند: مدیریت هیجان در قالب ورزش و گفتمان صحیح است که ما باید این مهارت ها را به دانش آموزان یاد بدهیم.وی با اشاره به این که چگونگی کنترل خشم را باید به دانش آموزان آموزش دهیم، ادامه می دهد: کنترل خشم در قالب برنامه های ورزشی، کارگاه های هنری و کنترل هیجان نتایج سودمندی در پی دارد.وی با اشاره به این که اعتقاد دارم هر جا آموزش ورود پیداکرده نتایج بسیار ثمر بخشی داشته است، می افزاید: دولت در بحث جلوگیری از آسیب ها از جمله اعتیاد، طلاق و خشونت با بودجه و اعتبار خاصی ورود پیدا کرده و در قالب تفاهم نامه با دستگاه های متولی از جمله آموزش و پرورش تعداد زیادی از دانش آموزان را تحت پوشش قرار داده است. وی تصریح می کند: گفته شده است که کلاس ها باید کارگاهی و در راستای نیازهای دانش آموزان باشد.
این کارشناس مسائل اجتماعی یادآور می شود: خشم دانش آموزان علت دارد و شاید برای ما مبهم باشد و آن ها حرف های ناگفته ای دارند که ما نمی دانیم.
«باقری» با اشاره به این که دانش آموزان ما شاید دیده نشده باشند و مباحثی را نمی فهمند و در مهندسی ارتباط دچار مشکل هستند، بیان می کند: باید علت یابی در قالب کارگاه های آموزشی و توانمندسازی دانش آموزان انجام شود که گمان می رود اتفاقات نیکی در این حوزه رخ خواهد داد. مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان شمالی در پاسخ به این که چگونه می توان خشم دانش آموزان را مهارکرد، عنوان می کند: توصیه می شود اگر می خواهید خشم فرزندان تان فروکش و کاهش پیدا کند باید با زبان خودشان با آن ها صحبت کنید و به حرف های آنان گوش دهید.
وی بیان می کند: باید برای بچه ها وقت بگذارید، با هم بیرون بروید و بازی کنید زیرا بچه ها دوست دارند دیده شوند و این کارها به بودجه نیازی ندارد.
وی بااشاره به این که 26 سال در آموزش وپرورش بودم و اکثر دغدغه دانش آموزان این است که دیده نشده اند، بیان می کند: اگر همت کنیم می توانیم خشم را مدیریت کنیم اما ابتدا باید از خودمان شروع کنیم.