نگاهی به روند جذب دانشجو در مراکز آموزش عالی
تعداد بازدید : 191
وقتی کیفیت فدای کمیت می شود
بهروز
شاید اگر 10 سال قبل دانش آموختگان آن سال های دانشگاه ها می توانستند پیش بینی کنند روزی می رسد که دانشگاه ها برای جذب دانشجو و پر شدن صندلی های خالی شان به رقابت می پردازند برای ورود راحت به دانشگاه یک دهه صبر می کردند! اکنون آن روزهایی که دانشجویان برای رقابت در کنکور باید شب ها بی خوابی می کشیدند و کتاب های کنکور را دور می کردند گذشته است و روزی نیست که برای پیر، جوان، زن و مرد پیام هایی مبنی بر ورود بدون کنکور به دانشگاه ها نیاید.
اراده کنید، دانشجو شوید
یک استاد دانشگاه در مورد جذب دانشجوی بدون کنکور می گوید: این روزها فقط کافی است اراده کنید تا دانشجوی یک دانشگاه شوید.کلالی ادامه می دهد: آن قدر دانشگاه و موسسه آموزش عالی دولتی و غیر دولتی فراوان است که گاهی حتی نیازی نیست دانشجویان به شهر دیگری برای تحصیل بروند و اکنون بر سر در برخی ساختمان ها تابلویی نقش بسته که تو را به تحصیل در دانشگاه با هر تبلیغی دعوت می کند. وی تصریح می کند: «رایگان تحصیل کنید»، «در هر مقطع و رشته تحصیلی که بخواهید بدون آزمون وارد دانشگاه شوید» و این قبیل تبلیغات این روزها از فضای مجازی گرفته تا بر در و دیوار شهرها خودنمایی می کند.
تحصیل به قصد تحصیل
در این مورد یک استاد دانشگاه دیگر می گوید: آن دسته از دانش آموزانی که واقعا قصد ادامه تحصیل دارند و می خواهند در پایان، دانش آموخته با سوادی باشند، چه با کنکور و چه بی کنکور به دانشگاه راه یافته باشند درس شان را می خوانند و نتیجه خوبی هم می گیرند. هراتی تصریح می کند: درصد زیادی از دانشجویان برای کسب مدرک و گذراندن اوقات شان و بدون هدف به دانشگاه می آیند که این ها هم اگر با کنکور یا بدون کنکور به دانشگاه ها رفته باشند کار خودشان را می کنند. وی می افزاید: این دانشگاه و کادر آموزشی است که باید قوی ظاهر شود و پس از جذب دانشجو بدون نگاه به این که دانشجو پول می دهد پس باید با او راه آمد، مدیریت آموزشی خود را اعمال کند و بر کیفیت کار خود بیفزاید.وی می گوید: دانشگاه ها می توانند تخفیف شهریه دهند، بدون کنکور دانشجو جذب کنند یا به هر طریق ضابطه مند با دیگر دانشگاه ها در جذب دانشجو رقابت کنند که کار درستی هم است اما این دلیل بر این نیست که کیفیت فدای کمیت شود.
رقابت در کیفیت
یک عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان شمالی در این باره می گوید: آن چه باید در دانشگاه ها مورد رقابت قرار گیرد، کیفیت در ارائه خدمات آموزشی مطلوب است.دکتر جهانگیری می افزاید: بدون شک رقابت در عرصه امکانات آموزشی و پژوهشی باعث ارتقای سطح علمی دانشجویان خواهد شد. وی با بیان این که نباید با ارائه بسته های تشویقی یا کاهش هزینه های تحصیلی به عنوان اهرم جذب دانشجو، کیفیت آموزشی تحت الشعاع قرار گیرد، خاطر نشان می کند: از دانشجو انتظار می رود با تخفیف شهریه به کاهش ارائه خدمات آموزشی رضایت دهد تا این کاهش هزینه، بهانه دانشگاه در کاهش ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی باشد.
وی با اشاره به این که کیفیت در آموزش یک مسئله کلیدی است، تصریح می کند: کاهش کیفیت آموزش خطری برای نسل آینده است که جامعه شاهد کارشناسان، مدیران و آینده سازانی می شود که با سطحی از آموزش دانش آموخته شده اند که کارآمد، کارساز و کاربردی نیست.وی با تاکید بر این که باید رقابت های دانشگاهی بر سر چگونگی و کیفیت ارائه محتوای آموزشی باشد، می افزاید: تداوم رقابت در جذب دانشجو آن هم به گونه ای که آموزش تحت الشعاع قرار گیرد، خطرناک است.
تبلیغات
یک عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد عقیده دارد: ابزارهای جذب دانشجو با کیفیت آموزش ارتباطی ندارد و دانشگاه ها و موسسه های خصوصی، علمی -کاربردی، غیرانتفاعی و آزاد باید برای تامین مالی و منابع خود رقابت کنند. وی با بیان این که جذب دانشجو، جذب منابع را به دنبال دارد، می افزاید: جذب دانشجو با تامین منابع می تواند زیرساخت های آموزشی را ارتقا دهد و بر کیفیت آموزش تاثیر مثبت بگذارد و بر افزایش مقاطع تحصیلی و تعداد اعضای هیئت علمی، نحوه جذب استاد و منابع آموزشی کاربردی تاثیر دارد.وی ادامه می دهد: مسئولان آموزش عالی غیر دولتی اعمال تخفیف در شهریه ها و حتی رایگان کردن تحصیل را موجب رغبت دانشجویان برای ادامه تحصیل اعلام می کنند.